为了丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，提高同学们的演艺水平和舞台表现能力，汽车与环境工程系于2010年5月30日举行了第二届才艺大赛总决赛。 汽车与环境工程系主任卢明、院团委书记杨琳、汽车与环境工程系副主任张海峰、各系的团总支书记以及机电工程系唐翠英老师出席了本次才艺大赛，汽车与环境工程系学生专干曾志老师、汽车与环境工程系辅导员蓝杜骞老师、黄海林老师、黄姿梅老师、陈富贵老师担任本次大赛评委。 本次才艺大赛从5月8日开赛，历时将近一个月，经过初赛、复赛的角逐共有14名选手入围最后的决赛。决赛现场气氛火热，选手们的精彩表演引得观众们掌声连连，优美动听的歌声、精

2010年6月2日，我院招生就业处组织召开了加强2011届毕业生就业指导工作会议，根据会议要求，各系要配合学院一起开展“2011届毕业生就业指导月”系列活动。汽车与环境工程系相关领导、学生专干、辅导员随即分配工作，明确职责，确保此项活动的顺利开展。 6月4日下午，汽车与环境工程系组织本系08级各班同学齐聚竞争楼705教室，参加由牛永惠书记、卢明主任主讲的“2011届毕业生就业形势政策讲座”?；嵋榭?，卢明主任先对08级的准毕业生做了就业动员，希望同学们抓住机会，认真“备战”。 接着系党总支牛永惠书记分析了当前的就业形势、国家促进就业的政策，并结合本系专

2010年6月5日晚，经济管理系会计电算化专业带头人、高级会计师凌世寿副教授为即将踏出校门走上岗位的2011届会计电算化专业的同学做了一场题为《如何做一个会计职场人》的精彩讲座，也由此拉开了该系2011届毕业生就业指导系列活动的序幕。 讲座伊始，凌世寿副教授就以“什么是成功”为话题，引出了同学们对未来职业目标的思索，随即，他以此切入正题，针对职场新人应如何从走好职场第一步，如何实现自己成功的目标做出了分析和建议。他以自身丰富的职场阅历，以及大量生动翔实的事例，分析了在职场中可能遇到的各种问题，同时，他也对此提出了很多宝贵的建议，建议职场新人如何更快更好地适应新的环境，要有

2010年6月1日晚，电子电气工程系2010年第二期党课培训班正式开班。电子电气工程系党总支书记伍柳、学生党支部书记潘庆老师、组织委员骆琴老师、宣传委员李婵老师出席开班典礼。41名预备党员、71名入党积极分子参加此次党课学习。 首先由电子电气工程系党总支书记伍柳致开班词，她对参加本次党课学习的入党积极分子表示欢迎。虽然入党积极分子对党的基本认识有了一定的了解，思想上有了一定的提高，她更希望入党积极分子们能通过本期党课学习，能够提高政治修养和政治理论水平，从而坚定入党信念，从思想上和行动上以党员的标准严格要求自己。 本期党课理论学习分为

2010年6月4日，电子电气工程系举行了第二届科技文化艺术节闭幕仪式。出席闭幕式的有电子电气工程系党总支书记伍柳、团总支书记覃洋及来自学院各系学生会的代表嘉宾。 本次文化艺术节历时一个多月，开展了辩论赛、演讲、校园十大歌手、朗诵等各种各样活动竞赛，都取得了圆满成功。全系各班及个人都积极参与到了活动中。竞赛公平、公正地评选出了优秀的班级和个人。 闭幕式上对在活动、竞赛中获得好成绩的班级、个人进行了奖励?！靶Ｔ笆蟾枋帧钡墓诰咨狭艘皇锥母枨渡罨挂绦?，这首歌不仅给仪式带来了新的高潮同时也告诫大家在荣誉面前不骄傲，继续努力。 文化艺术节闭幕了，但

为了提高学生自我保护的安全意识和培养热爱生命的情感，在学生群体中形成一种讲安全知识的氛围，信息工程系2008级全体学生在辅导员龙思珍老师的组织下，于2010年6月4日下午，在思贤楼（旧阶梯）101教室召开以“生命在你手中-交通安全知识学习”为主题的班会。系学生专干冯昌宇老师出席了本次班会。 此次班会主要通过多种形式的互动环节及情景表演来开展，如交通安全知识学习、交通事故视频观看、宣读交通安全倡议书等，都让同学们在娱乐中加深了对交通安全知识的了解，增强了将理论知识应用于实际生活的能力。在每一个环节里，同学们都积极参与，寓教于乐，在沉重、愉悦两种心情交替过程中，把对学习交

信息工程系党总支历来高度重视党员的发展，为党组织培养了一批批优秀的人才。2010年5月27日下午，信息工程系党总支学生党支部预备党员转正大会在德馨楼101室召开。出席本次会议的党员有教工党支部、学生党支部所有党员以及部分入党积极分子代表?；嵋橛裳持Р渴榧橇颊渲鞒?。 大会在庄严的氛围中严格按照党员转正的程序有序进行。首先，由申请转正的范然钰等16名同志分别宣读了个人转正申请，汇报自己在预备党员期间的表现、主要优缺点、今后的努力方向，以及需要向党说明的问题。随后，学生党支部宣传委员杨冬燕宣读支部考察意见。在意见中，党组织对16位申请人在预备期间的思想、工作、生活

近日，国家精品课程《设备管理与预防维修》团队教师张映红、陈胜裕、韦华南等到柳州五菱柳机动力有限公司生产部设备科进行调研、取经。 团队教师与该公司的工程师就设备管理方面的内容深入交流。通过交谈，他们了解了企业当前的设备管理情况，学习企业在设备管理与预防维修的工作经验，并就《设备管理与预防维修》课程教学安排、课程教学内容选取、企业人才能力需求等方面征询了企业的意见和建议。这些信息的获取，对国家精品课程《设备管理与预防维修》的下一步建设具有积极的指导意义。（文、图/韦华南） 调研座谈现场