新闻网消息（文、图/党委（学校）办公室邱福明）10月30日下午，学校党委书记刘子林、副校长冉福松率队到广西民族大学考察学习。广西民族大学党委书记卞成林，党委副书记、校长韦仕珍热情接待了我校调研组一行。 在实地调研环节，卞成林对我校调研组的到来表示欢迎，并介绍了广西民族大学在铸牢中华民族共同体意识工作和科研等方面取得的成果，希望未来两校围绕学科建设、人才培养、科研创新等进行深度合作，实现资源共享、优势互补，共同开展更多关于中华民族共同体研究的项目，进一步推动中华优秀传统文化的传承与发展。 在座谈交流环节，刘子林介绍了我校的基本情况，并对广西民族大学在校园建设、办学特色、办学成就以及铸牢中华民族共

新闻网消息（文/图 马克思主义学院 邓红莲 袁筝）10月29日，校党委书记刘子林、校长甘金明深入思想政治理论课课堂，分别听取了马克思主义学院青年教师范海静、潘华华讲授的《思想道德与法治》课堂教学。 刘子林指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。他强调，广大思政课教师要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持立德树人，坚持八个相统一，创新思政课教学方式方法，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深、讲透、讲活，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要弘扬践行教育家精神，加强对青年教师的培养

新闻网消息（文/党委（学校）办公室任怡静 吴俊杰图/党委宣传部 陈晨）10月29日下午，防城港市政协副主席、防城港职业技术学院党委书记陆健文一行5人到我校官塘校区进行考察交流。此次到访旨在了解我校在机构编制设置、人才引进、师资队伍建设、产教融合以及“职教出?！钡确矫娴南冉楹妥龇?。我校党委书记刘子林主持座谈会。 座谈会在T1-D201会议室举行，刘子林对客人的到访表示热烈欢迎，并简要介绍了我校办学定位、专业特色、办学成果以及发展规模，还针对产教融合、师资队伍建设、国际交流等方面进行了深入的交流与分享。他表示，我校始终紧密对接国家和地方先进制造业高质量发展战略，产教融合取得了一定成效。希望两校

新闻网消息（文、图/通识教育学院 覃扬强）为进一步加强我校学生体育工作，全面提升学生体质健康水平，10月29日上午，副校长鞠红霞率队到通识教育学院，调研学生体质健康提升工作开展情况，教务与实训管理处处长黎华陪同调研，通识教育学院院长李革，副院长陈清、韦碧鹏以及体质测试相关人员参加会议。 鞠红霞认真听取了汇报，并与参加座谈的体质测试相关人员进行了深入交流研讨，提出要高度重视学生体质健康水平提升工作，明确目标方向，做好宣传工作和全校师生总动员，营造柳职大健康运动的浓厚氛围，打造柳职大运动项目亮点和特色，促进我校学生体质健康水平迈向新台阶。 李革向调研组汇报了我校学生体质健康标准测试情况。他从体育教

新闻网消息（文/汽车工程学院 王浩羽 图/汽车工程学院 吴丽萍）2024年10月26至27日，由中国交通教育研究会、全联汽车经销商商会主办的第二届产教融合汽车网络营销技能大赛在北京举行。由我校汽车工程学院教师吴丽萍领队、指导教师王浩羽、2023级汽车技术服务与营销2班学生梁雄、2022级汽车技术服务与营销1班学生张佳旺组成的参赛队，成功斩获大赛一等奖。 在备赛过程中，汽车工程学院高度重视，多措并举鼓励支持师生备赛。参赛教师团队精心设计项目内容、深度提炼特色，及时给队员进行各项技能培训。队员在汽车新媒体理论知识、汽车短视频制作与推广、汽车及关联产品直播销售、汽车新媒体活动策划等多个前沿领域各方面

新闻网消息（文/招生就业处 蔡贤浩 图/融媒体中心 ?？溃?024年10月25日下午，深圳市龙岗区人力资源服务中心五级职员廖远基一行5人，及22家企业代表来到我校参加政校企合作座谈会。此次座谈会旨在深化政校企合作对接，共同探讨如何更好地培养符合市场需求的高素质职业技能人才，推动区域经济发展。我校副校长冉福松参加座谈会。 座谈会在官塘校区T1-D201会议室举行。会议伊始，冉福松对廖远基一行的到来表示热烈欢迎和感谢。紧接着，冉福松详细介绍了我校的基本情况、发展历程以及在职业教育领域的优势、职业本科建设、产教融合的具体做法和经验。 廖远基感谢我校对本次招聘工作的大力支持，提供了良好的招聘平台，并

新闻网消息（文/党委宣传部 汪琦 图/党委宣传部李卓）2024年10月25日上午，我校在社湾校区召开党委理论中心组（扩大）学习会，对习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和全国教育大会精神进行再学习再领会，同时传达学习全区教育大会精神、自治区党委书记刘宁同志在南宁职业技术大学和柳州职业技术大学领导班子集体谈话会上的讲话，校党委书记刘子林主持。 刘子林指出，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话高屋建瓴、思想深邃，从国之大计、党之大计的战略高度，深刻回答了教育工作一系列方向性、全局性、战略性重大问题，鲜明提出了“五大关系”等一系列新思想、新观点、新论断，为教育强国建设指明了方向，是指导新时代